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Series: Expedicionarios (Plan de Estudios de Desarrollo del Niño) (Años 3-5)

2008
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13 documentos • Español • 1.3 GB
Etiquetas: Aprendizaje/Desarrollo, Aprendizaje Activo, Habilidades para la Vida
Categoría Desarrollo cognitivo
Propietario del recurso Compasión Internacional

Compasión Internacional, una organización registrada sin fines de lucro comprometida a salvar a los niños de la pobreza, ha apoyado el desarrollo integral de los niños por más que sesenta años. El desarrollo integral de los niños es un método de enseñanza que da forma a una persona, tomando en cuenta todos los aspectos de humanos – su cuerpo, su mente, su corazón y su alma. Todas las partes de una persona están conectadas y no se pueden ser entendidas si se consideran como entidades completamente separadas. Lo que aprendemos de niños da forma a lo que nos convertimos en la edad adulta; es por esto que el desarrollo integral del niño crea adultos equilibrados y maduros y no careciendo de nada (Santiago 1:4). Basado en décadas de experiencia en el desarrollo de niños, Compasión ha creado un programa de desarrollo integral infantil para los estudiantes entre las edades de 3-5. ForChildren.com se complace en ofrecer el programa completo Expedicionarios: Plan de Estudios de Desarrollo del Niño (Años 3-5), con 18 lecciones que ayudan a desarrollar niños físicamente, académicamente, relacionalmente y espiritualmente. Los planes de estudios se organizan por edad, con lecciones ofrecidos de 3-4 y 4-5 años de edad. Cada lección incluye objetivos claros y instrucciones guiadas para el maestro, incluyendo la preparación y actividades sugeridas para facilitar el aprendizaje de una manera divertida e interactiva. Durante el último medio siglo, este programa ha ayudado a millones de niños a aprender y crecer, lo cual les permite superar las circunstancias difíciles para seguir el plan que Dios tiene para sus vidas. ¿Hay niños en su comunidad que necesitan desarrollo integral? Haga clic en los enlaces de abajo para acceder a planes de estudios y comenzar a cambiar el mundo, un niño a la vez.

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